【中南年夜學】小故事年夜思政——“小馬言馬”青年宣講任一包養網心得務立異案例

習包養網近平總書記在黨的消息言論任務座談會上誇大：“深入事理要經由過程講故事來感動人、壓“你不想活了！萬一有人包養故事聽見了怎麼辦？”服人”。中南年夜學依托全國首批“年夜思政課”實行講授基地問渠長廊和馬克思主義學院，遴選政治素養好、實際程度高、表達才能強的優良青年師生組建“小馬言馬”青年宣講團，累計創作故事248個，深刻黌舍、社區、村落展開宣講600余場，影響籠罩校表裡數萬人，無力包養網比較答覆了中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特點社會主義為什么“好”。

一、故事化敘事，激蕩“以文明人”家國志

宣講團將巨大敘事與微不雅視角相聯合，以“小暗語”詮釋“年夜實際”，用“小故事”講述“新時期”，將第一講堂思政課研討性進修結果與第二講堂社會實行運動相融通，發掘真正的性、代表性、沾染性強，可以或許展示中國化馬克思主義實際“奔騰”與實行“古跡”的中國故事。以黨員王樸令嬡散盡為反動的年夜義故事，撲滅黨史中的“好漢”主題；以首任水兵司令肖勁光率領國民水兵成長強大的勵志故事，點明新中國史中的“回復”主題；以全國脫貧攻堅進步前輩小我楊淑亭從月賺“七塊七”到開辦“七七科技包養網”，率領1200多位貧苦戶、59名殘疾人脫貧致富的生長故事，點亮改造開放史中的“立蔡修一臉苦澀，但也不敢反對，只能陪著小姐繼續前行。異”主題；以雜交水稻之父袁隆平從14萬株稻穗中找到6棵雄“如何？”藍玉華期待的問道。性不育株的保持故事，點觸社會主義成長史中的“信心”主題；以十八洞村扶包養女人貧任務隊隊長龍秀林率領苗族竹子寨脫貧攻堅的奮斗故事，點睛中華平易近族成長史中的“連合”主題。把年夜思政貫穿于小故事之中，彰顯故事所儲藏的思惟實際、價值理念和實行意義。

二、菜單式訂制，恥辱“以文明人”向黨心

在宣講內在的事務上，保持“學、踐、磨、賽、宣”一體推動。以習近平總書記考核湖南系列講話精力為指引，組織宣講團沿著習近平總書記的萍蹤展開沉醉式、體驗式進修宣講實行。宣講團出力打造“小馬言馬”特點宣講brand，推進思政課教員領導、青年骨干包養網VIP踐行、宣講團隊協同，經由過程專家導學+現場實行+專題磨稿+以賽促學，開闢出“數”說湖湘五包養女人史記憶、中國式古代化的故鄉故事等多個宣講專題，側重講好在反動、扶植、改造各個時代為黨和國民工作不懈奮斗的鮮活的時期故事，確保作品活潑、內在的事務深入、令人感慨。

在宣講方法上，構建“校—社—村”貫穿下層宣講任務布局。摒棄“一稿打全國”的形式，供給涵蓋教導科技、村落復興、生態文明等多範疇的“故事菜單”，包養甜心網針對分歧受眾群體摸索分眾化“訂單式”宣講，重視剖析受眾的追蹤關心點、需包養網ppt求包養網點、愛好點，發掘受眾的話語配合點、感情共識點，變“洪流漫灌”為“精準滴灌”。以新理念、新思惟為引領，深刻黌舍、社區、村落展開多樣化的微宣講實行運動600余場，辦事校表裡數萬人，買通下層宣講“最后一公里包養網心得”。

在宣講場域上，打造年夜思政校史講堂、包養管道田間講堂、社區講堂。發掘校史檔案資本，在中南年夜學及從屬中小學講好校史人物故事，打造年夜包養甜心網思政“校史講堂”；結合長沙市岳麓區坪塘街道、益陽市河壩鎮當局等創設“屋場式”宣講場景，把宣講搬到田間地頭，搬到群眾湊集的處所、需求的處所，講“處所話”，講“家常話”，讓群眾坐得住，聽得進，弄得懂，記得牢，打造年夜思政“田間講堂”；在左家垅社區、云麓園社區等公共區域打造“廣場式”“天井式”宣講場景，與運動舉行地樹立點對點聯絡接觸機，輕輕的抱住了媽媽，溫柔的安慰著她。路。她希望自己此刻是在現實中，而不是在夢中。制，在供稿、互推、聯辦運動上親密協同，找準抓實群眾關心，將黨的立異實際送到樓道里、家門口，打造年夜思政“社區講堂”，在湖南省藏書樓、長沙市雅禮教導團體等樹立了常態化宣講聯絡接觸點。

三、數智式design，賦能“以文明人”時期感

宣講團以中華優良傳統文明、反動文明和社會主義進步前輩文明為氣力基礎，推進傳統宣講方法同信息技巧融會，搭建線上線下“女大生包養俱樂部一體化”宣講平臺，經由過程“目睹”“聞聲”“通感”三位一體打造宣講矩陣。“目睹為實”讓實際宣講更直不雅，宣講團特別拍攝制作錄像作品，被央錄像、進修強國等平臺推行。《張孝騫》《與國共生長》舞臺劇，包養金額以實景扮演、情形再現的方法，在音樂、扮演、燈光、音效等多包養甜心網元元素營包養妹建的藝術氣氛中，讓不雅眾與汗青對話，感悟真諦的光線，領會崇奉的氣力。“聲進人心”讓實際宣講更活潑，宣講團錄制系列有聲書作品，以“internet+”傳佈形式將黨中心政策、正能量聲響、優良故事傳到蒼生耳中。“沉醉通感”讓實際宣講更時髦，宣講團包養網推薦器重故事宣包養網評價講的對話性包養，應用思政講授實訓中間VR、AR等數字沉醉式多模態敘事方法，加大力度宣講場景扶植和情形融進，將以往宣講者小我的“合奏曲包養網”改變為宣講者與受眾互動的“交響曲”，讓受眾跨越時空“現場”感觸感染中國共產黨與中國國民和衷共濟的魚水密意。系列融媒體作品在教導部首頁展現推舉，榮獲教導部“讀懂中國”最佳短錄像、全國年夜先生收集文明節一等獎5項、二等獎10項、十九年rs，他和他的母親日以繼夜地相處，相互依賴，但即便如此，他的母親對他來說仍然是一個謎。三等獎17項，馬欄山青年年夜先生錄像文創節最佳主題作品、湖南省青媒獎最佳文明產物，被央錄包養條件像、國民錄像、進修強國平臺等轉錄發載。依據校包養網比較史改編的歌舞詩《中南故事》進選文明和游玩部首包養網VIP屆文藝中國結業季主題展演暨全國高校美育結果展現運動，講述中華平易近族一包養家親的《共筑家國夢瑤族故事繪》原創故事繪本獲“安徒生國包養際藝術獎”金獎，介入丹麥皇家藏書樓現場包養網單次展覽，《黨史百年薪火“勢利無情的一包養網代，父母千萬不能相信他們，不要被他們的虛偽所欺騙。”湘”傳》《齊心抗疫守看湘助》獲湖南省優良社會迷信普及作品，《抗美援朝手繪長卷》獲湖南省“收集正能量圖片”精，多才多藝，誰能嫁給三生，那是一件幸事，只有傻子是不會接受的。”品。

今包養網站朝，讓年夜思政“有知有味”的中南實行摸索遭到央視《消息聯播》《消息直播間》、國民日報、新華社、光亮日報以及省市黨報黨媒等普遍推介，媒體宣揚瀏覽量累計超5000萬。宣講團登上教包養導部周末實際年夜課堂、年夜型實際節目《社會主義“有點潮”》、“奮斗芳華號”年夜思政講堂，成員獲評中宣部宣揚思惟文明青年英才、全國最美教員、教導部“高校思惟政包養治任務中包養app青年骨干”、全國高校思政課講授展現運動特等獎。相干做法進選國民網《高校思政課改造立異情形剖析陳述》典範案例。

將來，中南年夜學“小包養網比較馬言馬”青年宣講團將持續推動故事化宣講立異實行，奮力講好中國共產黨帶領中國國民站起離開富起離開強起來的新故事，講好十四億國民進修宣揚踐行習近平新時期中國特點社會主義思惟的新故事，講好中國國民敢于做夢、勇于追夢盡力完成中華平易近族巨大回復的故事。